Etiquetas

LIVING MIND MAPS

La última tarea de clase en inglés es la POST TASK. En ella, los alumnos reflexionan sobre lo trabajado en clase. Nosotros elaboramos una especie de Mapas Mentales vivos ("LIVING MIND MAP"). De esta manera, el alumno/a acaba la sesión añadiendo a su Living Mind Map lo que hemos trabajado en la sesión. además, reflexiona sobre que tal le ha ido, incorporando una carita feliz o triste, o enfadada, dependiendo de su rendimiento.


Esta tarea se evalúa dentro del apartado de Portfolio, y supone un 10% de la nota.
Cada alumno/a desarrolla su Living Mind Map según sus gustos y personalidades.

 Al acabar la unidad, tenemos un resumen de lo trabajado en la unidad.
 La tarea supone una auto-evaluación del alumno, trabajando así la Competencia Aprender a aprender.  El alumno es consciente de su avance o de aquello que debe reforzar.

 El resultado final recoge lo aprendido y lo que se debe repasar por no haber alcanzado objetivos.

MULTICULTURAL EXCHANGE

This year we have a new English language assistant, Ansha from Australia. Every student is talking about a traditional celebration or festival that they celebrate in their houses so that Ansha can know us better. Benhui talked about the MOON DAY, a traditional Chinese celebration. we had some Moon cookies! Delicious!